{"id":68,"date":"2023-05-12T09:58:07","date_gmt":"2023-05-12T09:58:07","guid":{"rendered":"http:\/\/erasmus.aemigueltorga.pt\/?page_id=68"},"modified":"2023-12-18T19:27:19","modified_gmt":"2023-12-18T18:27:19","slug":"the-eunique-side","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/erasmus.aemigueltorga.pt\/?page_id=68","title":{"rendered":"The EUnique SIDE"},"content":{"rendered":"\n

2021-1-DK01- KA210 \u2013 SCH- 000031309<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Atividade “Individualised Learning<\/em>“, Bragan\u00e7a, Portugal<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

O \u00faltimo encontro do projeto teve lugar no AEMT de 20 a 24 de novembro de 2023 em substitui\u00e7\u00e3o da escola turca de Hatay, uma vez que esta teve de abandonar o projeto devido ao terramoto que assolou a regi\u00e3o em fevereiro de 2023. Neste encontro participaram alunos e professores vindos da Cro\u00e1cia, Dinamarca e Rom\u00e9nia e alunos e professores do agrupamento. Durante a semana foram desenvolvidas atividades de quebra gelo, competi\u00e7\u00e3o de jogos tradicionais, apresenta\u00e7\u00e3o de uma tradi\u00e7\u00e3o popular de cada pa\u00eds participante, workshops de literacia digital e desinforma\u00e7\u00e3o, visita ao Museu Abade de Ba\u00e7al e realiza\u00e7\u00e3o de uma atividade de nomism\u00e1tica, workshop de coding para a cria\u00e7\u00e3o de est\u00f3rias interativas, cria\u00e7\u00e3o de livros de receitas dos v\u00e1rios pa\u00edses, visita aos monumentos da cidade e atividade de fotografia para identifica\u00e7\u00e3o de figuras geom\u00e9tricas, sele\u00e7\u00e3o e compila\u00e7\u00e3o de um album de fotografias da cidade, atividade de escape room e visita \u00e0 cidade do Porto.<\/p>\n\n\n\n

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Livros de receitas:<\/p>\n\n\n\n

https:\/\/www.canva.com\/design\/DAF043Glekc\/1aZRDtnul0kAwTRofUKf0g\/view?utm_content=DAF043Glekc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=viewer<\/a><\/p>\n\n\n\n

Est\u00f3rias interativas com coding:<\/p>\n\n\n\n

EUnique SIDE<\/a> <\/p>\n\n\n\n

Escape room:<\/p>\n\n\n\n

<div class=\"container-wrapper-genially\" style=\"position: relative; min-height: 400px; max-width: 100%;\"><video class=\"loader-genially\" autoplay=\"autoplay\" loop=\"loop\" playsinline=\"playsInline\" muted=\"muted\" style=\"position: absolute;top: 45%;left: 50%;transform: translate(-50%, -50%);width: 80px;height: 80px;margin-bottom: 10%\"><source src=\"https:\/\/static.genial.ly\/resources\/loader-default.mp4\" type=\"video\/mp4\" \/>Your browser does not support the video tag.<\/video><div id=\"654a53bb5a425a0011d4cc76\" class=\"genially-embed\" style=\"margin: 0px auto; position: relative; height: auto; width: 100%;\"><\/div><\/div><script>(function (d) { var js, id = \"genially-embed-js\", ref = d.getElementsByTagName(\"script\")[0]; if (d.getElementById(id)) { return; } js = d.createElement(\"script\"); js.id = id; js.async = true; js.src = \"https:\/\/view.genial.ly\/static\/embed\/embed.js\"; ref.parentNode.insertBefore(js, ref); }(document));<\/script><\/code><\/pre>\n\n\n\n
Atividade “Creative Learning and Reading”<\/em>, Split, Croatia<\/strong><\/p>\n\n\n\n
Atividade de aprendizagem realizada em Split, na Cro\u00e1cia de 23 a 29 de abril<\/strong> de 2023<\/strong>, e na qual participaram 3 alunas e 2 professoras do agrupamento. Do programa fizeram parte atividades de quebra gelo, visita \u00e0 escola (escola profissional de est\u00e9tica, cabeleireiro e t\u00e9cnicos de optometria), visita guiada \u00e0 cidade de Split e ca\u00e7a ao tesouro, leitura dos livros “Tom Sawyer”, “Alice in Wonderful”, “The Great Gatsby”, “The Picture of Dorian Gray” e “Pride and Prejudice”, visita ao Museu da Ilus\u00e3o, workshop sobre a plica\u00e7\u00e3o para anima\u00e7\u00e3o de video “Stop Motion”, trabalhos em grupos multinacionais para a cria\u00e7\u00e3o de trailers <\/em>dos livros e apresenta\u00e7\u00e3o dos trailers<\/em>.<\/p>\n\n\n\n
Salienta-se a aus\u00eancia nesta atividade da escola turca de Hatay que infelizmente n\u00e3o pode participar, pois abandonou o projeto devido ao terramoto que assolou a regi\u00e3o em fevereiro de 2023.<\/p>\n\n\n\n
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Alice in Wonderland<\/strong><\/em>, Lewis Caroll<\/p>\n\n\n\n